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中学数学教学参考
2024,
Issue
(3) :
6-7.
对"一元二次方程概念"同课异构课的思考
邓桂珍
中学数学教学参考
2024,
Issue
(3) :
6-7.
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对"一元二次方程概念"同课异构课的思考
邓桂珍
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作者信息
1.
山东省齐河县第五中学
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摘要
以三节"一元二次方程概念"的同课异构为例,说明"创新教学"应建立在深度解读教材、构建知识链条、把握具体学情的基础上.
关键词
一元二次方程
/
概念
/
情境
/
同课异构
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出版年
2024
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