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寻求基本图形 找准切入点——以"角平分线性质定理的应用"为例
寻求基本图形 找准切入点——以"角平分线性质定理的应用"为例
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中文摘要:
对较为复杂的图形进行联想、识别、提取,有助于学生找到定义、定理对应的基本图形,快速找到解决问题的切入点.以"角平分线性质定理的应用"教学为例,使学生识别基本图形,应用定理解决相关问题.
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作者:
朱秀林
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作者单位:
山东省青岛实验学校
关键词:
基本图形
角平分线性质
问题解决
切入点
出版年:
2024
中学数学教学参考
中学数学教学参考
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(3)