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揭示知识本质 提升核心素养——以"解三角形的相关问题"为例

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以"解三角形的相关问题"为例,思考数学教学如何培养学生的数学能力,开展深度学习,提升核心素养.

王瑞群

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北京市第二十中学

解三角形 深度学习 核心素养

2024

中学数学教学参考

中学数学教学参考

ISSN：
年,卷(期)：2024.(3)