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中学数学教学参考
2024,
Issue
(3) :
28-29.
把握变中的不变性——以求两条线段和的最小值为例
张玲
中学数学教学参考
2024,
Issue
(3) :
28-29.
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来源:
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把握变中的不变性——以求两条线段和的最小值为例
张玲
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作者信息
1.
山东省淄博市张店区龙凤苑中学
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摘要
求两条线段和的最小值,常通过等线段替换,将变动的线段和的最小值转化为两定点间的距离,体现了"变中不变"的辩证思想.
关键词
轴对称法
/
平移法
/
全等法
/
变中不变
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出版年
2024
中学数学教学参考
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