中学数学教学参考2024,Issue(3) :41-42.

探究问题背景 挖掘问题深度——一道解三角形题的研题过程

李磊
中学数学教学参考2024,Issue(3) :41-42.

探究问题背景 挖掘问题深度——一道解三角形题的研题过程

李磊1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省徐州市第三中学
  • 折叠

摘要

解三角形是联系初、高中数学知识的一个重要知识点,结合一道解三角形问题的探究过程,拓展思维,变式探究,助力数学教学与复习备考.

关键词

解三角形/正弦定理/余弦定理/基本不等式/面积

引用本文复制引用

出版年

2024
中学数学教学参考

中学数学教学参考

ISSN:
段落导航相关论文