中学数学教学参考2024，Issue(3) ：59-60.

研究新教材应关注的几个点

刘惠茹
中学数学教学参考2024，Issue(3) ：59-60.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

研究新教材应关注的几个点

刘惠茹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 宁夏师范学院附属中学
  • 折叠

摘要

面对新教材从知识内容到编排结构等发生的变化,一线教师应在认真、反复研读课程标准的基础上,再从结构、知识点、例习题等板块对新教材做系统的研究和学习,以便合理、精准地把握教学方向.

关键词

新教材/课标/函数/样本空间

引用本文复制引用

出版年

2024
中学数学教学参考

中学数学教学参考

ISSN：
段落导航相关论文