中学数学教学参考2024，Issue(3) ：66-68.

"椭圆及其标准方程"教学设计

赵似花
中学数学教学参考2024，Issue(3) ：66-68.
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"椭圆及其标准方程"教学设计

赵似花1
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作者信息

  • 1. 山东省滕州市第一中学
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摘要

教师在实际教学中应立足核心素养的提升,通过行之有效的知识导入方式来培养学生的数学思维习惯,引导其合理联系新、旧知识,提升数学转化能力,从而构建有效课堂.

关键词

核心素养/椭圆及其标准方程/教学策略

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出版年

2024
中学数学教学参考

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