中学数学教学参考2024,Issue(3) :69-71.

经验要在尝试中积累——从一道题的解题历程分析

赵薇
中学数学教学参考2024,Issue(3) :69-71.

经验要在尝试中积累——从一道题的解题历程分析

赵薇1
扫码查看

作者信息

  • 1. 陕西省铜川市第一中学
  • 折叠

摘要

解题活动经验的生成需要在尝试中积累.在积累解题经验的过程中形成解题的三个有效策略:提炼基本图形、一般问题特殊化、引入参数.

关键词

基本图形/特殊化/引参数

引用本文复制引用

出版年

2024
中学数学教学参考

中学数学教学参考

ISSN:
段落导航相关论文