国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中学数学教学参考
2024,
Issue
(4) :
16-18.
"三新"背景下高三数学复习设计的几个关键问题
罗毅
中学数学教学参考
2024,
Issue
(4) :
16-18.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
"三新"背景下高三数学复习设计的几个关键问题
罗毅
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
重庆市第八中学校
折叠
摘要
"新课标、新教材、新高考"背景下,高三阶段的复习备考教学应有改变.进行复习设计时,需要思考并落实几个关键问题:明确目标达成,厘清复习主线,规划复习内容,设计复习环节.教师做好考试研究并优化教学,学生在每个阶段获取不同的解题能力.形成复习的系统化,建构知识体系,渗透学科思想,提升关键能力,发展核心素养.
关键词
"三新"背景
/
高三复习设计
/
关键问题
引用本文
复制引用
出版年
2024
中学数学教学参考
中学数学教学参考
ISSN:
引用
认领
参考文献量
5
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果