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由一道高考试题谈极值问题的求解

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高考通常将以函数为背景的题目放在压轴题位置,对学生的理性思维和数学探索能力进行考查.以2023年高考数学新高考卷Ⅱ第22题为例,通过分析该题的解题思路,寻找高考试题命题蕴含的高等数学背景,促进学生高阶思维的发展,发挥高考试题的引领作用.

徐朴

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安徽省合肥市第八中学

函数极值 高阶思维 探索创新

2024

中学数学教学参考

中学数学教学参考

ISSN:
年,卷(期):2024.(4)
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