中学数学教学参考2024，Issue(5) ：71-74.

选·研·拓:素养导向下初中数学作业设计三字诀

胡新颖
中学数学教学参考2024，Issue(5) ：71-74.
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选·研·拓:素养导向下初中数学作业设计三字诀

胡新颖1
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作者信息

  • 1. 浙江省东阳市教育局教研室
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摘要

作业是补充教学以达成课程目标的重要环节.选取数学教材中的片段作为初始问题,研究其内在的学习线索与蕴含的数学本质,拓展为体现数学学科素养目标的不同类型的课后作业,实现学生在完成作业中获得知识、提升能力、发展素养的目的.

关键词

教材/核心素养/作业设计

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出版年

2024
中学数学教学参考

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ISSN：
参考文献量2
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