中学数学教学参考2024，Issue(6) ：35-37.

通法引领方向 思维主导创新——以2022年绍兴市中考题为例

吴菊梅
中学数学教学参考2024，Issue(6) ：35-37.
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通法引领方向 思维主导创新——以2022年绍兴市中考题为例

吴菊梅1
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作者信息

  • 1. 浙江省诸暨市浣江初级中学
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摘要

中考试题基于课标、源于教材,是解题教学的良好素材.结合2022年绍兴中考第24题的多种解法及其之间的关联,寻找相关问题的通性通法,渗透数学思想,培养创新思维,实现每道试题价值的最大化,发展学生高阶思维.

关键词

中考题/解法探究/创新思维

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出版年

2024
中学数学教学参考

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ISSN：
参考文献量1
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