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聚焦图形变换 落实核心素养——一道教材拓广探索题的教学实践

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《义务教育数学课程标准(2022版)》提出几何教学要重视"图形变换"能力的培养,几何图形就是用数学的眼光观察现实世界的重要载体,因此,"图形变换"是落实数学核心素养的重要抓手.通过对一道教材拓广探索题进行探究,让学生明晰问题本质,理清数学关系,发展数学思维.

程旭升

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广东省东莞市清溪中学

数学素养 图形变换 思维品质

2024

中学数学教学参考

中学数学教学参考

ISSN:
年,卷(期):2024.(6)