首页|剖析模型原理 培养抽象思维 发展几何直观——以主从联动模型为例

剖析模型原理 培养抽象思维 发展几何直观——以主从联动模型为例

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
针对主从联动模型,在原理剖析的基础上进行模型应用和拓展,实现内容结构化,结合数学软件的运用,培养学生抽象思维,发展几何直观.

蔡定宏、周敦鸾、蔡佳霖

展开 >

重庆市渝北区教师进修学院

重庆市第八中学校

湖南大学信息科学与工程学院

模型原理 最值问题 抽象思维

2023年重庆市渝北区教育"十四五"规划年度一般课题

YBJK2023-123

2024

中学数学教学参考

中学数学教学参考

ISSN：
年,卷(期)：2024.(6)
  • 2