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聚焦"四翼"备考反刷题优化课型教学正策略

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以新时代教育评价改革要求为依据,以近年高考"四翼"考查实际为研究对象,提出基础性问题不用刷题,综合性问题走出刷题,应用性问题不可刷题,创新性问题无法刷题的备考观点,反对机械低效的备考方式,提出针对课题、优化课型、强化"四翼"、凸出实效的备考策略,并给出针对性鲜明的备考案例.

杜江涛、曹军才、赵一凡、王先义

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四川省双流中学

反刷题 "四翼" 备考 课型

四川省教育科研课题

YB2023010

2024

中学数学教学参考

中学数学教学参考

ISSN：
年,卷(期)：2024.(7)
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