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例谈构建丰富多彩的数学活动

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知识迁移和知识创新是高考评价的重要内容.以一道习题的教学为例,通过对学生解题状况的分析,构建审题、质疑、辨析、联系、补充和总结等多层次和多角度的问题情境及数学活动,促使学生积极参与解题探究,构建结构化的知识体系.

何正能、雍丽娟

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江苏省淮安市楚州中学

解题教学 数学活动 知识迁移 知识创新

2024

中学数学教学参考

中学数学教学参考

ISSN:
年,卷(期):2024.(7)