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"三新"背景下"概率与统计"数学建模教学的思考
"三新"背景下"概率与统计"数学建模教学的思考
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中文摘要：
数学建模是高中数学学科核心素养的组成部分,也是"三新"背景下高中数学中重要的教学内容.立足于实践,以概率与统计教学内容为例,探讨了"三新"背景下数学建模教学的具体策略.
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作者：
邓利民
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作者单位：
广东省惠州市实验中学
关键词：
"三新"背景
数学建模
概率与统计
出版年：
2024
中学数学教学参考
中学数学教学参考
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(7)
参考文献量
6
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