中学数学教学参考2024,Issue(7) :57-59.

一类三角函数求值问题的解法探究

高翔
中学数学教学参考2024,Issue(7) :57-59.

一类三角函数求值问题的解法探究

高翔1
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  • 1. 云南省曲靖市第二中学
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摘要

数学知识有机联系,纵横交错,解题视角广、途径多.从"建构思路、自主探究、回顾拓展"三个层面用换元法分析一类三角函数求值问题,整个过程就是一个建构的过程,能很好地发展学生的数学思维,培养核心素养.

关键词

三角函数/求值问题/换元法

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出版年

2024
中学数学教学参考

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参考文献量2
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