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巧设课堂情境 渗透数学思想——以"数轴"一课的教学为例

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数轴是初中数学中的重要内容,在学习的过程中涉及数形结合、转化等思想.将实际问题转化为数学问题,让学生体验数学与生活的联系,为后续学习相反数、绝对值、有理数的运算和直角坐标系提供直观的工具.

司晓慧

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山东省淄博市高青县第六中学

数轴 情境教学 数形结合

2024

中学数学教学参考

中学数学教学参考

ISSN:
年,卷(期):2024.(9)