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导向教学 固本筑基 培养思维

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二次函数问题既包含求解析式、求最值等基础性问题,也涵盖与三角形、四边形等几何知识进行的纵向联系的问题.学生可以通过一题多解,积累解决问题的方法.

郭燕

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山东省淄博市高青县第六中学

二次函数 最值 一题多解

2024

中学数学教学参考

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ISSN:
年,卷(期):2024.(9)