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浅析"余弦定理"的教学方法

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新课程理念对学生的培养目标更明确,培养方式更多元.因此,教师应针对教学内容的难易程度等,把握教学的核心,寻找并掌握有效的教学策略,从而优化教学内容,提高教学质量.

孙冬香

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山东省青岛市西海岸新区实验高级中学

教学策略 余弦定理 教学方法

2024

中学数学教学参考

中学数学教学参考

ISSN:
年,卷(期):2024.(9)