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发散思维,总结规律——对2022年高考数学新高考卷Ⅰ第21题的探究

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平面解析几何综合问题一直是高考命题的热点,注重数学知识、思想与能力考查的融合.从一道高考试题入手,多角度切入,追根溯源,总结规律,引领与指导数学教学与复习备考.

邢华

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山东省烟台经济技术开发区高级中学

双曲线 直线 斜率 面积 定值

2024

中学数学教学参考

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ISSN：
年,卷(期)：2024.(9)