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渗透挫折教育 打磨思维品质
渗透挫折教育 打磨思维品质
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中文摘要:
在解题教学中,体现探索问题解决过程中的失败教训,是进行挫折教育的重要方式,通过这种教学方式,可进一步磨炼学生的思维品质.
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作者:
王彦
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作者单位:
山东省菏泽第一中学
关键词:
解题教学
挫折教育
思维品质
出版年:
2024
中学数学教学参考
中学数学教学参考
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(9)