中学数学教学参考2024，Issue(10) ：31-34.

沪教版新、旧教材"函数的基本性质"对比分析

张盼盼
中学数学教学参考2024，Issue(10) ：31-34.
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沪教版新、旧教材"函数的基本性质"对比分析

张盼盼1
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作者信息

  • 1. 上海市零陵中学
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摘要

采用图表统计方法,从新、旧教材函数部分内容的增减、函数基本性质部分的问题情境的变化、函数基本性质部分的例习题及旁白的变化等方面进行对比分析.结合教学实践,给出教学建议.

关键词

函数的基本性质/比较研究/新教材/旧教材

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出版年

2024
中学数学教学参考

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ISSN：
参考文献量4
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