国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中学数学教学参考
2024,
Issue
(10) :
48-50.
整合教材习题 实施深度学习——以旋转问题为例
邹青
中学数学教学参考
2024,
Issue
(10) :
48-50.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
整合教材习题 实施深度学习——以旋转问题为例
邹青
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省日照实验高级中学
折叠
摘要
旋转变换是一种常见的图形变换,通过整合人教B版教材中的习题,探索点的旋转变换的坐标公式和转轴公式.应用转轴公式将二元二次方程对应的曲线用图形直观地描绘出来,深入研究函数及曲线旋转变化的本质,搭建旋转变换知识体系.
关键词
几何直观
/
旋转变换
/
转轴公式
引用本文
复制引用
出版年
2024
中学数学教学参考
中学数学教学参考
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果