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运用类比思想教学圆的相关概念

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单元教学有利于设计出结构化特征的教学内容.通过类比四边形概念的学习经验,从直线形四边形的概念中自然生长出曲线形圆的相关概念,帮助学生构建前后一致的学习过程,使他们在掌握数学知识的同时学会思考,形成逻辑连贯的概念结构体系.

门社强、王植英、李晓

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河北省邯郸市永年区洺州中学

河北省邯郸市永年区第五实验学校

类比 圆的概念 单元教学 结构体系

2024

中学数学教学参考

中学数学教学参考

ISSN：
年,卷(期)：2024.(11)
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