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基于数学思想发展核心素养——以正方形的面积为载体
基于数学思想发展核心素养——以正方形的面积为载体
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中文摘要：
小学阶段推导平面图形的面积过程中,正方形的面积不仅发挥着度量单位的作用,还蕴含着转化思想;初中阶段在解释"式""方程与不等式""函数"等代数内容的几何意义时,正方形的面积是理想载体,体现数形结合思想.学生通过上述内容的学习,可以领悟转化思想和数形结合思想,积累基本活动经验,发展数学核心素养.
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作者：
雷波
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作者单位：
广东省佛山市教育局教学研究室
关键词：
正方形
面积
数形结合
核心素养
出版年：
2024
中学数学教学参考
中学数学教学参考
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(11)
参考文献量
2
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