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遵循一般观念 发展抽象能力——点评毛群芳老师执教的"一次函数"
遵循一般观念 发展抽象能力——点评毛群芳老师执教的"一次函数"
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作者:
张青云
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作者单位:
广东省东莞市东莞中学松山湖学校
基金:
东莞市教育科研"品质课堂"专项课题
项目编号:
2022PZZX01
出版年:
2024
中学数学教学参考
中学数学教学参考
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(11)
参考文献量
3