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数学实验在线面角教学设计中的应用尝试
数学实验在线面角教学设计中的应用尝试
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中文摘要:
数学实验通过动手操作,以直观、可视的方式帮助学生理解抽象的概念,通过探究、观察、推理探寻事物变化规律,同时促进学生动手能力、实践能力和逻辑推理能力的提升.以线面角为素材,设计了数学实验,探索线面角的本质属性,进而培养学生的数学核心素养.
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作者:
李海军
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作者单位:
河南省开封高级中学
关键词:
数学实验
线面角
直观想象
逻辑推理
基金:
河南省教科规划专项
项目编号:
2022JZX011
出版年:
2024
中学数学教学参考
中学数学教学参考
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(13)