国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中学数学教学参考
2024,
Issue
(13) :
46-50.
学会深度思考:高考数学复习增效的"制胜法宝"
蒋海瓯
厉军萍
蒋颖莹
中学数学教学参考
2024,
Issue
(13) :
46-50.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
学会深度思考:高考数学复习增效的"制胜法宝"
蒋海瓯
1
厉军萍
2
蒋颖莹
3
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
浙江省蒋海瓯特级教师工作室
2.
浙江省东阳市教育局教研室
3.
蒋海瓯全国劳模创新工作室
折叠
摘要
高考数学复习常陷入"机械刷题、题海战术、题型套路、频繁考试"之中,实际复习效果却不甚理想,追根溯源是忽视了对学生深度思考和全面认知能力的培养.学会深度思考已成为增进高考数学复习效果的"制胜法宝"!
关键词
深度思考
/
高考数学
/
复习增效
引用本文
复制引用
基金项目
浙江省教师教育课题(2022)(ZX2022016)
出版年
2024
中学数学教学参考
中学数学教学参考
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果