中学数学教学参考2024，Issue(14) ：47-49.

剖析图形结构 探寻问题本质——以2023年湖州中考第24题为例

董志峰
中学数学教学参考2024，Issue(14) ：47-49.
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剖析图形结构 探寻问题本质——以2023年湖州中考第24题为例

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  • 1. 浙江省长兴县吕山乡中学
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摘要

几何问题是中考考查的重要题型,对学生核心素养有着较高的要求.以2023年湖州中考第24题为例,剖析图形结构,围绕基本图形与基本数学模型,探寻问题本质,并从三个视角探究其解法,培养学生对基本图形本质的理解、辨析、分离、关联和重构能力,积累数学模型,优化问题解决路径.

关键词

图形结构/问题本质/核心素养/解法探究/解法思考

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出版年

2024
中学数学教学参考

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