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一道教材习题的编制及改进

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数学教材习题旨在巩固数学知识,渗透数学观念,形成数学方法,发展数学能力,特别是创造性思维能力,进而培育数学核心素养等.编制数学习题时要依据课标要求,重视解题活动所形成的教育教学目标、启动思维的精准性、难易适中的创造性等要求.

张昆

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淮北师范大学数学科学学院

教材 编制 改进

2024

中学数学教学参考

中学数学教学参考

ISSN:
年,卷(期):2024.(14)
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