中学数学教学参考2024，Issue(15) ：14-15.

基于STEM教育理念的初中数学教学设计——以"一次函数"为例

孟如月
中学数学教学参考2024，Issue(15) ：14-15.
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基于STEM教育理念的初中数学教学设计——以"一次函数"为例

孟如月1
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作者信息

  • 1. 江苏省昆山市花桥徐公桥中学
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摘要

跨学科教学是当前国内数学教育的热点之一,STEM教育理念的本质就是跨学科教学.结合《义务教育数学课程标准(2022年版)》与STEM教育理念,以"一次函数"为例进行教学设计.

关键词

跨学科教育/STEM教育理念/一次函数

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出版年

2024
中学数学教学参考

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ISSN：
参考文献量1
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