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人教A版与苏教版基本不等式内容构建分析及比较
人教A版与苏教版基本不等式内容构建分析及比较
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中文摘要：
基本不等式是重要的数学教学内容.选择人教A版、苏教版教材中的基本不等式内容作为研究对象,根据《普通高中数学课程标准(2017年版)》设计研究框架,包括内容之间的衔接、模式构建、数学探究、数学文化和例题设计等.在此框架下,对两个版本教材中的内容构建要素(情境设置、模式建构和应用举例)进行分析比较,发现其内容呈现、整体结构、编排特点的异同及对教与学的影响.
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作者：
何正能
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作者单位：
江苏省淮安市楚州中学
关键词：
教材比较
基本不等式
内容构建
编写理念
出版年：
2024
中学数学教学参考
中学数学教学参考
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(16)
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