中学数学教学参考2024，Issue(17) ：54-56.

追溯·模仿·拓展·迁移——一道中考题的教学实施

曹捍东
中学数学教学参考2024，Issue(17) ：54-56.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

追溯·模仿·拓展·迁移——一道中考题的教学实施

曹捍东1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省深圳市福田区教育科学研究院
  • 折叠

摘要

在对2023年武汉中考第23题进行教学时,采用"一题一课"的形式,通过创设"追溯、模仿、拓展、迁移"四个环节,引导学生经历完整的思维过程,探究问题本质,从而提高他们的解题能力,发展几何直观、推理能力等核心素养.

关键词

追溯/模仿/拓展/迁移

引用本文复制引用

出版年

2024
中学数学教学参考

中学数学教学参考

ISSN：
段落导航相关论文