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追溯·模仿·拓展·迁移——一道中考题的教学实施

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在对2023年武汉中考第23题进行教学时,采用"一题一课"的形式,通过创设"追溯、模仿、拓展、迁移"四个环节,引导学生经历完整的思维过程,探究问题本质,从而提高他们的解题能力,发展几何直观、推理能力等核心素养.

曹捍东

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广东省深圳市福田区教育科学研究院

追溯 模仿 拓展 迁移

2024

中学数学教学参考

中学数学教学参考

ISSN:
年,卷(期):2024.(17)