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从迁移"失败"到合理"架桥"——一道九年级期末测试题的命制与思考
从迁移"失败"到合理"架桥"——一道九年级期末测试题的命制与思考
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中文摘要：
试题既要考查学生的知识,又要考查他们的能力,引导其思维结构向综合、立体、创造性的方向发展.以教材中的一道习题为基础,深度挖掘,合理铺垫,精巧构思,并反复加工、打磨,最终命制出一道符合预期的试题.
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作者：
顾香才
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作者单位：
江苏省南京市高淳区教师发展中心
关键词：
试题命制
习题挖掘
素养立意
基金：
南京市"十四五"规划课题2021年度重点课题
项目编号：
LZD/2021/17
出版年：
2024
中学数学教学参考
中学数学教学参考
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(17)
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