中学数学教学参考2024，Issue(17) ：63-65.

根植于教材的试题命制

廖广
中学数学教学参考2024，Issue(17) ：63-65.
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根植于教材的试题命制

廖广1
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作者信息

  • 1. 四川省成都市七中育才学校
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摘要

教材原题是重要的命题素材.针对一道教材习题,从直观引领、回归"双基"、推陈出新三个视角对其进行修改、完善并提出新问题,从而命制一道月考试题.这一过程为试题改编工作提供了新的思路与方法.

关键词

教材/素材/试题命制/核心素养

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出版年

2024
中学数学教学参考

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