中学数学教学参考2024，Issue(18) ：37-38,46.

指向深度学习的"代数式"复习课教学设计与反思

许丽
中学数学教学参考2024，Issue(18) ：37-38,46.
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指向深度学习的"代数式"复习课教学设计与反思

许丽1
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作者信息

  • 1. 江苏省江阴市璜塘中学
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摘要

复习课是初中数学课堂教学的重要课型之一,它在促进学生智力发展和提升教学效果方面扮演着重要的角色.对于"代数式"的复习课,尝试设计指向深度学习的教学,激发学生学习兴趣,渗透数学思想,发展学生数学思维.

关键词

深度学习/复习课/教学设计

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出版年

2024
中学数学教学参考

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