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初中数学建模教学的实践与思考——以"设计遮阳篷问题"为例
初中数学建模教学的实践与思考——以"设计遮阳篷问题"为例
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中文摘要：
通过分析初中数学建模类型、建模教学特点和现状,以"设计遮阳篷问题"为例,提出从生活情境出发,用数学语言描述实际现象,用数学模型解决实际问题的教学思路,为初中数学建模教学提供一定借鉴.
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作者：
贾串
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作者单位：
陕西省西安市第七十中学
关键词：
数学模型
建模教学
设计遮阳篷问题
出版年：
2024
中学数学教学参考
中学数学教学参考
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(18)
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