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数形结合思想在高考题中的应用例析
数形结合思想在高考题中的应用例析
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中文摘要：
数形结合思想通过"以'形'助'数',以'数'解'形'",把复杂问题简单化,把抽象问题具体化,对学生把握数学问题的本质有很大帮助.通过分析数形结合思想在高考题中的应用,紧扣学科本质,突出理性思维,强化关键能力,落实核心素养.
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作者：
孙春妮、郭传涛
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作者单位：
陕西省潼关县潼关中学
关键词：
数形结合思想
高考题
关键能力
学科素养
出版年：
2024
中学数学教学参考
中学数学教学参考
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(18)
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