中学数学教学参考2024，Issue(18) ：76-78.

"双减"背景下初中数学作业的优化设计策略初探

朱静安
中学数学教学参考2024，Issue(18) ：76-78.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

"双减"背景下初中数学作业的优化设计策略初探

朱静安1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市奉节县教师进修学院
  • 折叠

摘要

为了落实"双减"政策,推进"五项"管理,解决现阶段初中数学作业设计中存在的问题,教学中教师可实施主体优化、结构优化、内容优化、类型优化、讲评优化五大策略.

关键词

初中数学/作业设计/优化策略

引用本文复制引用

基金项目

重庆市教育科学"十四五"规划2022年度立项一般课题(第K22YG132621号)

出版年

2024
中学数学教学参考

中学数学教学参考

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文