国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
数学教师教解题之我见——兼谈数学的解题观
数学教师教解题之我见——兼谈数学的解题观
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
数学教师教解题不能仅仅停留在知识运用和方法选择的层面上,还应该从宏观解题观的角度引导学生体验如何发现解题思路,如何摆脱解题困境,从而提升学生的数学核心素养,启迪数学智慧.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
李传峰
展开 >
作者单位：
上海市建平中学
关键词：
宏观解题观
数学素养
数学智慧
出版年：
2024
中学数学教学参考
中学数学教学参考
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(19)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
