中学数学教学参考2024，Issue(19) ：53-55.

极限视域下的深度教学探究——以2023年高考数学试题为例

王永军
中学数学教学参考2024，Issue(19) ：53-55.
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极限视域下的深度教学探究——以2023年高考数学试题为例

王永军1
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作者信息

  • 1. 重庆市广益中学校
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摘要

在高中数学教学中适当渗透极限的基本知识,有助于一些复杂数学问题的解决,有利于提升学生的创新型思维品质.

关键词

极限/数学教学/高考

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出版年

2024
中学数学教学参考

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