中学数学教学参考2024，Issue(21) ：19-20.

对比分析教材,明晰教学方向——以"两角差的余弦公式"为例

姚万红
中学数学教学参考2024，Issue(21) ：19-20.
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对比分析教材,明晰教学方向——以"两角差的余弦公式"为例

姚万红1
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作者信息

  • 1. 甘肃省武威市古浪县第一中学
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摘要

对比研究不同版本的教材,有利于教师了解不同的编排体系,从不同角度理解和把握教学内容,优化教学设计.

关键词

对比教材/两角差/余弦公式

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出版年

2024
中学数学教学参考

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