中学数学教学参考2024，Issue(21) ：29-30.

"直线与平面平行的判定定理"教学设计

付峰峰
中学数学教学参考2024，Issue(21) ：29-30.
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"直线与平面平行的判定定理"教学设计

付峰峰1
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作者信息

  • 1. 山东省枣庄市第二中学
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摘要

以"直线与平面平行的判定定理"教学为例,分析教材编排意图,重视教学细节的处理,通过恰当的问题和教学活动,启发学生思考,把握问题本质.

关键词

核心素养/直线/平面/判定定理

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出版年

2024
中学数学教学参考

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