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深入分析教材例习题,有效实施深度教学

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教材是学生获得知识、进行学习的主要材料,也是教师进行教学的主要依据.教师要深入研究教材,带领学生有效地使用教材,让学生学会学习、学会研究、学会归纳与反思,最终实现素养的提升和思维品质的提高.

王义东

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山东省济南市历城区教育教学研究中心

教材例习题 深度教学 思维品质

2024

中学数学教学参考

中学数学教学参考

ISSN:
年,卷(期):2024.(21)