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追根溯源研教材,链接高考析问题

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结合一个对数不等式的恒成立问题的证明,归纳、总结相应的重要不等式的结论,探求利用重要的不等式来解决一些相关的数学问题.

王占芳

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山东省青岛西海岸中学

不等式 导数 教材 结论 应用

2024

中学数学教学参考

中学数学教学参考

ISSN:
年,卷(期):2024.(21)