中学数学教学参考2024，Issue(21) ：68-69.

关注基本活动经验,培养数学思维能力

张迎
中学数学教学参考2024，Issue(21) ：68-69.
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关注基本活动经验,培养数学思维能力

张迎1
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作者信息

  • 1. 山东省济南市商河弘德中学
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摘要

基于目前教学中存在的问题,探究教师在启发式教学、互动探究式教学中如何有效培养学生的思维能力,提出类比巩固、加强问题引导、多媒体辅助等具体方式方法.

关键词

思维能力培养/启发式教学/探究式教学

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出版年

2024
中学数学教学参考

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