中学数学教学参考2024，Issue(22) ：13-16.

如何自主、有效地开展数学探究——以"杨辉三角的性质与应用"为例

王野
中学数学教学参考2024，Issue(22) ：13-16.
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如何自主、有效地开展数学探究——以"杨辉三角的性质与应用"为例

王野1
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  • 1. 浙江省台州中学
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摘要

学生自主、有效地开展数学探究不仅要掌握数学探究的基本步骤,还要具备发现、提出值得探究的数学问题以及构建具有探究价值的数学对象的能力.以"杨辉三角的性质与应用"为例,具体阐释了如何自主、有效地开展数学探究.

关键词

数学探究/杨辉三角/数字规律

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出版年

2024
中学数学教学参考

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