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整体性教学在复习课中的实践探索——以"导数"为例
整体性教学在复习课中的实践探索——以"导数"为例
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中文摘要：
以导数高三复习课为例,围绕教学内容,整体性预设教学活动的两个方面,讨论整体性教学在实践中的开展方式,为提升学生的核心素养提供参考.
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作者：
张智慧
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作者单位：
北京市对外经济贸易大学附属中学
关键词：
整体性教学
导数
高三复习课
出版年：
2024
中学数学教学参考
中学数学教学参考
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(22)
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